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空間位置記憶廣度測試儀原理
空間位置記憶廣度是關于人對空間方位的知覺能力和短時記憶能力的度量?？臻g位置記憶廣度存在著個體差異，空間位置記憶廣度可以作為區(qū)分個體空間方位知覺的心理指標。測定空間位置記憶廣度對于從事駕駛員及運動員都具有重要意義。
這項能力的測試，以往采用手工操作，但由于測試的程序復雜，操作時，易發(fā)生錯誤，而且時間控制也難，影響了實驗結果的準確性和可比性。
儀器采用單片機控制刺激自動呈現，呈現時間，能自動計算空間位置記憶廣度，直接顯示測試結果，儀器為心理教學提供了學習測量空間位置記憶廣度的方法。
儀器組成：
1.儀器由主試面板、被試面板、控制器等部分組成。
2.主試面板設有四位數碼管實時顯示計分、計錯、計位。按動“顯示”鍵可觀察計分、計錯、計位的數值。“功能”選擇鍵及功能指示燈用于選擇儀器的三個功能。
3.被試面板設有16個帶燈的方鍵，排成 4×4方陣， 隨機顯示空間位置刺激組。設有一個啟動鍵控制儀器的工作。
產品功能：
儀器設有兩種實驗功能和一個檢測功能。
1.實驗Ⅰ：設有14個位組的一套編碼，可實現3——16位空間位置刺激組的順序顯示。相同位長的三個空間位置刺激組稱為一個位組，空間位置刺激組隨機組合。
2.實驗Ⅱ：本實驗設有8個位組的一套編碼，可實現3——10位空間位置刺激組的同時顯示。相同位長的三個空間位置刺激組稱為一個位組，空間位置刺激組隨機組合。
3.自檢：本儀器有檢測功能，用來檢查控制器、數碼顯示器、空間位置顯示方陣按鍵等是否有問題。
4.儀器能自動判別正確和錯誤。自動計分、計錯、計位，并顯示測試結果。
儀器測試結果的統(tǒng)計規(guī)則如下:
（1）計分規(guī)則: 基礎分為2.0分，答對一個刺激組計0.33分，答對三個刺激組（一個位組）計1分。答對，位組計滿分。實驗Ⅰ為16分， 實驗Ⅱ為10分。
（2）計位規(guī)則: 起始位長=2（2位）每測試完一個位組，位長加1 如在一個位組中，只答對一個刺激組，也認為被試正確地記憶了該位組的位長。
5.儀器能自動結束測試，分兩種情況：
（1）測試過程中，被試對同一位組的三個刺激組反應都錯，儀器自動停機長蜂鳴，輸出測試結果，測試中斷。
（2）當被試記憶完相應實驗的，位組時，儀器自動停機長蜂鳴，輸出測試結果，測試周期結束。
空間位置記憶材料：同色小方燈16個，排成4×4方陣。16個位置燈可隨機組合成三位到十六位數的空間位置刺激位組，同一位組內有三組不同的空間位置刺激組，共有二套測試編碼。16個位置燈可按空間位置刺激組由程序控制順序或同時點亮，并可由被試者按照測試功能要求按亮或關滅。
儀器設有兩種實驗：
實驗Ⅰ：測試被試者在空間位置刺激順序顯示時的空間記憶廣度。
實驗Ⅱ：測試被試者在空間位置刺激同時顯示時的空間記憶廣度。
空間位置呈現要求：每位長的空間位置刺激組呈現三次，每一位長刺激組三次反應中對，實驗繼續(xù)；三次反應都錯，實驗完畢，輸出測試結果。
測試結果顯示方式： 數碼顯示器顯示測試結果，儀器自動計分、計錯、計位。
被試者的空間位置記憶廣度F按以下公式由儀器自動計算。
F=2.0＋X/3
其中: X是被試者正確反應次數
儀器設有自檢功能
工作電源：AC 220V±10%，50Hz
環(huán)境溫度：0-40℃
相對濕度：≤85%